סיפור להקניית מיומנות פתרון בעיות
מצורף סיפור מוקלט לילדים בנושא של פתרון בעיות ובקשת עזרה
סוג התוכן:
סיפור נרטיבי + הסבר חינוכי על בקשת עזרה
הסיפור משתמש במטפורה של "בלון אדום" כדי להמחיש את הצורך הפנימי בעזרה, ומראה דרך דמות מזדהה (נועם) איך בקשת עזרה היא כוח ולא חולשה.
שכבת גיל: כיתות ב'-ד' (7-9)
נושא: פתרון בעיות
הכלים בהם השתמשתי: קלוד ליצירת התוכן בהתאם לאוכלוסיה והמטרה הרצויה, Google AI Studio - המרת טקסט לדיבור (Text-to-Speech)
העליתי את הטקסט למערכת והיא יצרה הקלטה בקול נשי נעים ורך, מתאים לילדים. הכלי מאפשר יצירה מהירה של תוכן שמע איכותי ללא צורך בהקלטה עצמית.
מה היה מאתגר ומה הפתיע:
מאתגר:
- איזון בין סיפור מרתק למסר חינוכי ברור
- התאמת אורך ל-3-5 דקות (לא ארוך מדי, לא קצר מדי)
- שפה שמדברת לילדים בגיל הזה בלי להישמע "ילדותי"
הפתיע:
- הקלות והמהירות של יצירת הקלטה איכותית עם AI
- הסיפור רלוונטי למצבים רבים - לימודיים, חברתיים, משפחתיים
שימוש פדגוגי:
הקשבה והפנמה- השמעה בכיתה + דיון: "מה שינה את דעתו של נועם?"
אימון מעשי- משחק תפקידים - תרגול משפטי בקשת עזרה בסיטואציות שונות
קשר אישי- ילדים מציירים את "הבלון האדום שלי" - מתי הם מרגישים שקשה לבקש עזרה
המשכיות- יצירת "בנק משפטים" בכיתה לבקשת עזרה, או פינת "שאלות מותרות".


הרעיון לצייר את 'הבלון האדום שלי' – הופכות את הלמידה מחוויה פסיבית של הקשבה לפעולה רגשית עמוקה. חשוב מאוד לבניית 'חוסן חברתי' בכיתה. תודה על ההשראה!