עץ הצמיחה שלי
מצגת משולבת למורה ולתלמידים:
מטרות:
התלמידים יבצעו רפלקציה על המחצית הראשונה דרך מטאפורת העץ.
התלמידים יזהו הצלחות ("פירות ראשונים") ואתגרים שצצו.
כל תלמיד יגדיר "דיוק מסלול" למחצית השנייה (השקיה, גיזום או נטיעה חדשה).
אולי יעניין אותך גם...
וואו מרי לו יקרה שלי! כמה שאת יצירתית ופשוט מקור להשראה! אשתמש בזה, הרעיון מקסים!
החומר מעובד בצורה ברורה ונעימה. מעורר שיח כיתתי פורה, תודה על השיתוף. שימוש בעץ ככלי לרפלקציה הופך את המושג המופשט של "סיכום מחצית" למשהו ויזואלי וצומח. אהבתי במיוחד את המושג "דיוק מסלול"; זה נותן לתלמידים תחושה שהכל בר תיקון וצמיחה, ולא רק ציון על דף.