הסוד של הצמחים: כמה מים צריך?

ביחידת הלימוד העוסקת בקטע "מעשה בעציץ” (סיפור מתוך יחידת לימוד לכיתה ג’), נדרשים התלמידים לידע מקדים בנושא גידול צמחים (קקטוס ופטרוזיליה). בקטע מתוארת תחרות בין ילדים על גידול עציץ שיהיה גדול, גבוה ומרשים יותר. בתחילת הסיפור שני הילדים מקבלים עציץ קקטוס, אך הילדה אינה יודעת שקקטוס אינו זקוק להשקיה מרובה, והיא משקה אותו מספר פעמים ביום עד שהוא נרקב. בהמשך הסיפור היא מגלה עלי פטרוזיליה בתחתית העציץ, ומסיקה בטעות שגם אותם אין להשקות בעקבות ניסיונה הקודם והכושל עם הקקטוס.

הידע המקדים על אופן הטיפול בצמחים יסייע לתלמידים להבין טוב יותר את השתלשלות העלילה, לזהות את הטעות של הדמות ולהבין את הבעיה שנוצרה בעקבות חוסר ההבנה שלה.

כדי להפוך את הלמידה למעניינת ולשמש ככרטיס פתיחה לשיעור, יצרתי סרטון סקירה קצר בנוטבוק LM, המסביר בצורה ברורה וחזותית את ההבדלים בין הקקטוס לפטרוזיליה ואת תנאי הגידול והטיפול השונים שלהם. השימוש בסרטון משדרג את ההוראה: הוא מושך את קשב התלמידים כבר בתחילת השיעור, מציג מידע באופן מוחשי וחוסך הסבר מילולי ארוך שלא בהכרח מעורר עניין. כך התלמידים מגיעים לקריאת הסיפור עם בסיס ידע חיוני, המאפשר הבנה מעמיקה יותר של העלילה והמסר.

מעבר לקישור

2 מחשבות על “הסוד של הצמחים: כמה מים צריך?”

Scroll to Top