לאיזה כיוון ללכת?

מספרים מכוונים הבלבול הגדול בכיתה ז.
השתמשתי בגמיני וCANVA לבנות משחק איטראקטיבי לנושא מספרים מכוונים ויהיה בסיסי .
אחרי ניסוי בקבוצה מכיתות הלימוד שלי המשחק ממש עזר להפחית הבלבול לאיזה כיוון ללכת ומי הקובע, מספר עם סימן מינוס גדול או מספר חיובי קטן וכדומה..

מעבר לקישור

2 מחשבות על “לאיזה כיוון ללכת?”

  1. שימוש מושכל בכלי פשוט שמאפשר לתלמידים לתרגל בעצמם הבנה של החומר. מקסים! כהמשך לזה אולי אפשר לבנות גם ציר מספרים אינטרקטיבי?

Scroll to Top