מקומות גיאומטריים – שיעור ראשון
מערך שיעור שהופך את המושג המופשט "מקום גיאומטרי" לחוויה גופנית ומוחשית ממש בחצר בית הספר, עוד לפני שנכתבת משוואה אחת. התלמידים יוצאים לחצר ומגלמים בעצמם שלושה מקומות גיאומטריים: עומדים במעגל סביב חבר קבוע, נעמדים לאורך אנך אמצעי בין שני קצוות מקל, ומסתדרים על חוצה זווית בין שני מקלות שמדמים קרניים - כשכל גילוי מתרחש מתוך דיון והתלבטות של התלמידים עצמם, ומתועד בצילום מלמעלה שמוקרן בכיתה כבסיס להגדרה הפורמלית. רק לאחר החוויה החווייתית חוזרים לכיתה, מגדירים "מקום גיאומטרי" בשלושה שלבים שיטתיים, ותרגול הדרגתי מבנה את המעבר לפתרון אנליטי. גישה זו הופכת שיעור פתיחה תיאורטי לחוויה זכורה ומשתפת.
