קשר בין גרף הפונקציה לגרף הנגזרת והנגזרת השנייה תוך דגש על ויזואליזציה
השיעור בונה בהדרגה, ובעזרת שלושה צבעים על הלוח, שרשרת חזותית אחת שמחברת בין גרף פונקציה, הנגזרת שלה והנגזרת השנייה - במקום לגזור ולחקור מחדש כל פונקציה בנפרד. הרעיון המרכזי: לומדים להתייחס לנגזרת הראשונה כאל "פונקציה נתונה" ולהסיק ממנה ישירות, בלי חישוב נוסף, את צורת הנגזרת השנייה, תוך קישור בין תחומי עלייה/ירידה וקעירות לסימן הגרף ביחס לציר ה-x. השיא הוא עבודת קבוצות עם טבלת ריכוז המחברת באופן שיטתי בין שלושת הגרפים - נקודות קיצון, פיתול, עלייה וקעירות - ומעניקה לתלמידים כלי חשיבה מאוחד לכל השנה.
