חידון אינטראקטיבי על מילים לא מוכרות בשפה העברית
חידון עם שאלות אמריקאיות ומשוב על מילים לא מוכרות בשפה העברית, ניתן לשלב לשבוע השפה העברית או לפתיחה נחמדה לשיעור עברית. (רעיון כללי- לעשות משחק כזה לפתיחה של שיעור על מילים לא מוכרות מהטקסט- ולתת לו את המילים שרוצים, הפרומט שביקשתי-
צור לי חידון אינטראקטיבי שבו יהיו 15 שאלות על מילים לא מוכרות מהשפה העברית. השאלה תהיה רב ברירה עם 4 אפשרויות. על תשובה נכונה התלמיד יקבל 10 נקודות, למעלה יוצגו מספר הנקודות שהתלמיד צובר. בסוף החידון יוצג במרכז את מספר הנקודות שקיבל מתוך 150 ותגובה מותאמת כמו- וואו כל הכבוד הצלחת בכל השאלות! או הצלחת בצורה יפה מאוד! יפה מאוד! תוסיף הערה לאחר כל תשובה. אם הצליח יהיה כתוב במרכז - כל הכבוד עם צליל ואורות ואם הוא לא מצליח יהיה כתוב- פעם הבאה תצליח יותר. (ביקשתי את הפרומט בכמה שלבים שחיברתי אותם כאן)
התנסיתי בפעילות והיא מוצלחת מאוד ✨
החידון בנוי בצורה ברורה, מזמינה ומעודדת, ומשלב למידה של מילים לא מוכרות עם משחקיות, משוב מיידי ותחושת הצלחה. הניקוד, ההערות לאחר כל תשובה והסיכום האישי בסוף יוצרים מוטיבציה ומעורבות, והופכים אותו לפתיחה מצוינת לשיעור עברית או לפעילות לשבוע השפה העברית. כלי אפקטיבי שמחבר בין שפה, חוויה ולמידה משמעותית.
ממש מעניין. פעילות מהממת ליום השפה העברית
החידון ממש מקסים! הויזואליה מקסימה, והצליל שנוסף כשמצליחים או טועים מוסיף ממש!
חידון מחכים ומהנה, בהחלט מתאים לשימוש ביום השפה העברית או סתם כתמונת מראה לתלמידיי – עם הספר ההולך ונעלם
החידון מקסים! אהבתי שישנם צלילים שמאשרים את התשובה כנכונה או שגויה. העשרת אוצר המילים של הילדים באמצעות חידון זו פעילות חווייתית שבאמצעותה הרבה יותר קל לחבר את הילדים לננושא שלעיתים יכול להיראות מרתיע. תודה וכל הכבוד!
איזו פעילות נהדרת וחשובה! החידון פשוט מקסים – הויזואליות מזמינה, והשימוש בצלילים ובמשחקיות הופך את לימוד העברית (נושא שעלול לעיתים להיתפס כמרתיע) לחוויה מהנה ומעוררת סקרנות. זה בהחלט כלי אפקטיבי להעשרת אוצר המילים, בין אם כפתיח לשיעור ובין אם כפעילות ליום השפה העברית. רואים שהושקעה מחשבה רבה בהנגשה של השפה בצורה חווייתית וכיפית!
יחד עם זאת, נקודה קטנה למחשבה כדי למקסם את הלמידה: שמתי לב שתלמיד שטועה לא מקבל חיווי על התשובה הנכונה. נראה לי שזה פספוס של הזדמנות ללמידה משמעותית ברגע האמת, אם התלמיד יראה מיד מה הייתה התשובה הנכונה, הוא יוכל להפיק לקח מהטעות וללמוד את המילה החדשה בצורה טובה יותר.