הסתברות- פתיחת נושא
מערך שיעור פותח נושא ההסתברות בצורה חווייתית ומקורית: השיעור נפתח בשאלה יומיומית ומוכרת - האם נירה תיקח מטריה - ומשם עובר להבחנה חדה ומבהירה בין הסתברות לסטטיסטיקה, שני תחומים שתלמידים נוטים לבלבל ביניהם, כולל התייחסות לשפה הסטטיסטית שנשמעת בתקשורת ובבחירות. הייחוד הבולט הוא ההפעלה בקבוצות - תלמידים מטילים בפועל מטבעות, קוביות וסביבונים 50 פעמים כל אחד, מרכזים תוצאות, ורק אז לומדים את המושגים התיאורטיים (מרחב מדגם, מאורע וודאי/אפשרי/בלתי אפשרי) על בסיס הניסוי שביצעו בעצמם. השיעור משולב במצגת צבעונית ומסתיים בסיום מתוק ומפתיע - העברת שקית מטבעות שוקולד לחישוב הסתברות שכיפית ומשאירה טעם טוב.
