פתרון בעיית תנועה באמצעות דמיון משולשים
מערך שיעור מקורי ומפתיע לכיתה י"א 5 יח"ל, שמציג את בעיית התנועה הקלאסית של שני הולכי רגל בין פתח תקווה לכפר מונש - הפעם דרך גרף מסע (זמן-מרחק) ודמיון משולשים, במקום משוואות רגילות. התלמידים בונים מערכת צירים, מציירים את מסלולי ההולכים כקווים ישרים, ומגלים בעצמם שתי זוגות משולשים דומים שמהם נגזרת הפרופורציה הפותרת את הבעיה. השילוב הבלתי שגרתי בין הנדסה ואלגברה מדגים שהמתמטיקה היא מארג של כלים המשתלבים זה בזה, ומעורר סקרנות ומוטיבציה אצל התלמידים לחפש בעצמם דרכי פתרון נוספות בבית.
