הסתברות-שעור פתיחה
שיעור פתיחה בהסתברות המבוסס כולו על חקר עצמאי ולא על הרצאה יבשה: כל זוג תלמידים מקבל קובייה וטופס תיעוד ומטיל אותה 12 פעמים לפני שנחשף למושג אחד. דווקא הפתעת התלמידים מפיזור התוצאות משמשת קרש קפיצה טבעי להגדרת מרחב המדגם, מאורע, מאורע ודאי ובלתי אפשרי, וההסתברות עצמה נבנית בהדרגה מתוך שאלות מנחות ותשובות התלמידים עצמם, כך שההגדרות "מתגלות" ולא "נמסרות". השיעור ממשיך בארבע דוגמאות יישומיות מגוונות (תלמידי כיתה, כדורים בכד, הגרלת פרסים, קופסת כדורים) המעמיקות את ההבנה בהדרגתיות. מתאים לפיצול לשני שיעורים במידת הצורך.
