בעיות מילוליות. רמזים ומילות מפתח, מעבר מייצוג מילולי לייצוג אלגברי, וטיפול בבעיות שכוללות אחוזים, התייקרויות והוזלות עוקבות
השיעור מציע כלי מקורי ומוחשי להתמודדות עם הקושי הנצחי של בעיות מילוליות: בניית "מילון מתמטי" משותף עם הכיתה - טבלת מילות מפתח המסומנות בצבע, שנבנית בהדרגה תוך כדי דיון כיתתי חי, ומלווה את התלמידים לכל אורך לימוד הנושא. הייחוד הבולט הוא הדגש המכוון על "מילות מפתח מטעות" - למשל המילה "יצאו" שנשמעת כחיסור אך למעשה מובילה לחיבור - מה שמלמד את התלמידים לחשוב ביקורתית ולא לתרגם מילולית "יבש". השיעור משלב במודע מענה להטרוגניות הכיתה: דיון שמיעתי, סימון חזותי בצבעים וטבלאות מובנות, לצד הקניה שיטתית של נוסחת האחוזים ויישומה על התייקרויות והוזלות עוקבות.
