חישוב זוויות בפירמידה שבסיסה מלבן
השיעור עוסק בפירמידה שבסיסה מלבן, ובולט בכך שהוא בונה את ההבנה בהדרגה דרך שיח פתוח: המורה מזמין תלמידים לנסח מחדש שאלות ("מקצוע צדדי SA" מול "מקצוע צדדי כלשהו") ולגלות בעצמם למה יש ארבע זוויות שוות אך רק בתנאים מסוימים, מה שמחדד חשיבה ביקורתית ולא רק שינון נוסחאות. שימוש בדגמים פיזיים לצד הקרנת שרטוטים מסייע לתלמידים עם ראייה מרחבית חלשה. מיוחד גם התהליך השיטתי לאיתור זווית בין פאה לבסיס - בחירת אמצע צלע והעלאת אנכים - המוצג כאלגוריתם חוזר וניתן להעברה לכל פאה בפירמידה.
