מי מחזיק בהגה

פעילות על יוזמה אישית דרך המטאפורה של טייס מול נוסע. התלמידים לומדים להבחין בין דיבור ריאקטיבי ("אף אחד לא עונה לי") לדיבור פרואקטיבי ("אכתוב לחבר בפרטי"), יוצאים למשימת בזק של 40 שניות למצוא בבית חפץ שנותן תחושת שליטה, ומתרגלים בצ'אט "אתגר התיקון" - הפיכת משפט של נוסע למשפט של טייס. מתאים לתקופת חירום וגם לשגרה.