מצב הדדי בין ישר ומישור בהצגה פרמטרית
מערך השיעור מלמד תלמידי י"ב 5 יח"ל לזהות את המצב ההדדי בין ישר ומישור המוצגים בהצגה פרמטרית - חיתוך, הכלה או הקבלה - ולמצוא את נקודת החיתוך כשקיימת. הייחוד בשיעור הוא הצגת שתי שיטות פתרון מקבילות: השוואת שתי ההצגות לפתרון מערכת משוואות (מתאימה כשמחפשים נקודת חיתוך), ובדיקה האם וקטור מסוים הוא צירוף ליניארי של וקטורי הכיוון של המישור (מתאימה כשנדרש רק לקבוע את סוג המצב ההדדי). השיטה השנייה מוצגת באמצעות תרשים חזותי מהאתגר 5, שמסייע לתלמידים לפנימו את שלבי הפתרון בצורה מובנית וברורה, תוך דיאלוג הדרגתי בין המורה לתלמידים.
