תכנית ליישום בכיתות החינוך המיוחד- שילוב הפוך
מהות התכנית – "שילוב הפוך"
תכנית "שילוב הפוך" נולדה מתוך תפיסה ערכית הרואה בכל תלמיד עולם שלם, בעל יכולות, חוזקות וייחודיות משלו. מטרת התכנית היא לטפח קבלה, אמפתיה והבנה הדדית בין תלמידי החינוך המיוחד לבין תלמידי החינוך הרגיל, וליצור חוויות למידה משותפות שבהן כל אחד יכול לתרום ולהיתרם.
בניגוד למודל המסורתי שבו תלמידי החינוך המיוחד הם היוצאים לכיתות הרגילות לצורך שילוב, בתכנית זו מתרחש מהלך הפוך – תלמידי החינוך הרגיל מגיעים אל כיתות החינוך המיוחד, ומשתלבים בפעילות חווייתית, ערכית ויצירתית שנבנית מראש על בסיס חוזקותיהם של תלמידי הכיתה המארחת. בכך, מתאפשר לתלמידי החינוך המיוחד לתפקד כ"מארחים מקצועיים", מדריכים ומובילים, ולחוות תחושת גאווה, שייכות ומשמעות.
המהלך ההפוך יוצר מפגש שוויוני בין עולמות שונים, ומאפשר לשני הצדדים לגלות עד כמה הדמיון ביניהם רב על ההבדלים. התלמידים הרגילים חווים מקרוב את עולמם של תלמידי החינוך המיוחד, לומדים מהם ערכים של התמדה, כנות ורגישות, ומפתחים יכולת הכלה אמיתית. מנגד, תלמידי החינוך המיוחד נחשפים לתלמידים בני גילם מחוץ לכיתה, לומדים על יחסים חברתיים מגוונים ומפתחים ביטחון עצמי מתוך חוויות הצלחה.
תכנית “שילוב הפוך” מהווה מודל חדשני לחינוך מכליל, המרחיב את גבולות הכיתה ויוצר בית ספר שבו השונות היא מקור לצמיחה משותפת, הלמידה הדדית והחיבורים האנושיים הם לב העשייה החינוכית.
