מערך השיעור מקסים וניכר שהוא נבנה עם המון מחשבה על החיבור בין הילדים ועל הערכים החשובים. השילוב בין הפרגון הקבוצתי ליעדים האישיים יוצר סיום שבוע מרגש, מעצים ומלא באנרגיות טובות. ניתן להוסיף משימה לבית יצירת ספר אישי בקנבה להעלאה על הכתב את חוויות השבוע שלנו ולשלב כלי ai כגון יצירת סרטון או תמונה המשקפים את החוויה השבועית של התלמיד כל שבוע תוצר אישי אחד.
מה שמיוחד בעיניי במה שיצרת, זה המעבר מ'אני' ל'אנחנו'. הרבה פעמים תלמידים יושבים באותה כיתה אבל מרגישים בודדים לגמרי. המעגל הזה והתרגול של האמפתיה שוברים את הניכור הזה. זה הופך את הכיתה מאוסף של אינדיבידואלים לרקמה אנושית אחת תומכת
מצגת מקסימה עם מערך מקורי וחשוב מאוד. לוקחת את הרעיון לכיתתי בדיוק כמו שהוא. אני חושבת שזה כל כך חשוב רגע לעצור ולהתבונן על מה שהיה לנו השבוע, הדברים הטובים והפחות טובים, לדון עליהם עם הפנים קדימה לקראת השבוע החדש שעומד להתחיל. תודה
מקסים:)
מערך השיעור מקסים וניכר שהוא נבנה עם המון מחשבה על החיבור בין הילדים ועל הערכים החשובים. השילוב בין הפרגון הקבוצתי ליעדים האישיים יוצר סיום שבוע מרגש, מעצים ומלא באנרגיות טובות. ניתן להוסיף משימה לבית יצירת ספר אישי בקנבה להעלאה על הכתב את חוויות השבוע שלנו ולשלב כלי ai כגון יצירת סרטון או תמונה המשקפים את החוויה השבועית של התלמיד כל שבוע תוצר אישי אחד.
מערך שיעור מעולה לסוף יום . מתכתב מעולה עם הערכים של מיינדפולנס. הייתי עושה בכיתת חנ"מ בה אני עובדת על יום משהו אחר המצגת. מצויין
מה שמיוחד בעיניי במה שיצרת, זה המעבר מ'אני' ל'אנחנו'. הרבה פעמים תלמידים יושבים באותה כיתה אבל מרגישים בודדים לגמרי. המעגל הזה והתרגול של האמפתיה שוברים את הניכור הזה. זה הופך את הכיתה מאוסף של אינדיבידואלים לרקמה אנושית אחת תומכת
מצגת מקסימה עם מערך מקורי וחשוב מאוד. לוקחת את הרעיון לכיתתי בדיוק כמו שהוא. אני חושבת שזה כל כך חשוב רגע לעצור ולהתבונן על מה שהיה לנו השבוע, הדברים הטובים והפחות טובים, לדון עליהם עם הפנים קדימה לקראת השבוע החדש שעומד להתחיל. תודה