משפט הסינוסים – שיעור פתיחה
מערך שיעור המציג את משפט הסינוסים לא כנוסחה שנמסרת מוכנה, אלא כתגלית שהתלמידים מגיעים אליה בעצמם דרך חקירה: המורה שואל מה משותף לכל המשולשים החסומים באותו מעגל, והתלמידים בוחרים בעצמם באיזה סוג משולש (ישר-זווית, חד-זווית, קהה-זווית) לחקור, מגלים את הקבוע 2R ובונים את ההוכחה שלב אחר שלב - כולל הרמז היפה לחיבור בין משולש חד-זווית לישר-זווית באמצעות משפט הזוויות המשיקות לאותה קשת. הגישה מדגישה חשיבה עצמאית ומעבר טבעי מקשר גיאומטרי איכותי לניסוח אלגברי-כמותי, ומסתיימת בפתיחת סקרנות לקראת השיעור הבא סביב סוגי בעיות פתרון משולשים.
