הסתברות מותנית
מערך שיעור שמצליח להפוך נושא מופשט וקשה - הסתברות מותנית - לחוויה אישית ומוחשית, בעזרת טבלה המבוססת על נתוני סוגי הדם של תלמידי הכיתה עצמם. במקום להתחיל מהנוסחה הפורמלית, התלמידים "מגלים" אותה בעצמם דרך רצף שאלות מנחות שמדגימות בהדרגה כיצד מידע נוסף משנה את מרחב המדגם ואת ההסתברות, כולל התייחסות מכוונת לבלבול הנפוץ בין חיתוך מאורעות להתניה. שאלת המחשבה המסכמת מקשרת בין שוויון ההסתברויות המותניות לבין אי-תלות בין מאורעות, ומעניקה לתלמידים תחושת בעלות אמיתית על החומר לפני שהם נחשפים לנוסחה עצמה.
