גיאומטריה אנליטית – מעגל בשאלת רב ברירה
שיעור זה מציע זווית רעננה ללימוד משוואת המעגל - לא באמצעות תרגילים סטנדרטיים, אלא דרך שאלת רב-ברירה עם תשובות מרובות, המחייבת את התלמידים להבחין בין תנאי הכרחי לתנאי מספיק ובין טענה אפשרית לטענה מוכרחת. המעגל התלוי בפרמטר k נבחן דרך מספר מקרים (ערכי k חיוביים, שליליים, אפסים), תוך שימוש בדסמוס להמחשה חזותית של תזוזת המעגל בזמן אמת. שיא השיעור הוא שלב יצירתי ומאתגר במיוחד: התלמידים עצמם מתבקשים להמציא שאלות רב-ברירה חדשות ולנסח מסיחים הגיוניים, מה שהופך אותם ממפענחי שאלות ליוצרי שאלות ומעמיק את הבנתם המושגית.
