מרחק נקודה מישר במרחב
מערך השיעור עוסק בחישוב מרחק נקודה מישר במרחב, ומציע מבנה לימודי המבוסס כולו על חקר עצמאי: במקום שהמורה יציג שיטה אחת, ארבע קבוצות מקבלות תרגילים ומתבקשות לפתח בעצמן דרכי פתרון שונות תוך שימוש בידע קודם, במיוחד תנאי הניצבות. הייחוד הבולט הוא השילוב הטכנולוגי הפשוט אך יעיל - כל קבוצה מצלמת את פתרונה בסמארטפון ושולחת למייל המורה, מה שמאפשר הצגה מהירה במקרן במליאה וחוסך זמן כתיבה יקר. השיעור מסתיים בדיון משווה בין ארבע הגישות שעלו, כולל דיון בשאלה אילו פתרונות עדיפים, מה שמעודד חשיבה גמישה ולא נוקשה סביב אותה בעיה מתמטית.
