חקירה של פונקציה טריגונומטרית פרמטרית – שיעור 2/2

השיעור השני בזוג המערכים על חקירת פונקציה טריגונומטרית פרמטרית מציע מבנה עבודה דינמי ומגוון: הכיתה מתחלקת לשתי קבוצות שפותרות את אותו סעיף בשתי דרכים שונות - אלגברית וגרפית - ולאחר מכן מתקיים דיון המשווה בין הגישות ומצביע על הקשיים בדרך הגרפית. בהמשך מתחלקת הכיתה לחמש קבוצות, שכל אחת בונה גרף עבור ערך פרמטר אחר, וכך נוצר על הלוח אוסף גרפים משותף שממנו נגזרת התשובה לסעיף האחרון - רעיון יפה שהופך את התלמידים לשותפים בבניית הפתרון הסופי במקום לקבל אותו מהמורה. מתאים לשילוב עם המערך הקודם כשיעור כפול.