חקירת פונקציות פולינום עם פרמטר
מערך שיעור מקורי לחזרה לקראת מבחן מסכם ביחידה 806, שהופך את התלמידים ממתרגלים למחברי שאלות: לאחר דיון השוואתי בין נוסחים שונים למציאת פרמטר בפונקציית פולינום, מתבקשים התלמידים "להיכנס לנעלי המורה" ולהוסיף בעצמם סעיפים לשאלה קיימת מספר גבע - כולל ניסוח תנאי על מספר פתרונות והבעת תחומי עלייה וירידה באמצעות הפרמטר. הרעיון נולד מבקשת התלמידים עצמם, שחשו שהבחינה קשה מהתרגול, ומטרתו להראות שהשאלות בבחינה מנסחות מחדש חומר מוכר ומזמנות חשיבה מסדר גבוה. מסתיים בכתיבת שאלה נוספת כעבודת בית ובמשוב עצמי מובנה על איכות הניסוח.
