הקשר בין גרף הפונקציה לבין גרף הנגזרת הראשונה והשנייה

השיעור בונה את ההבנה בין גרף הפונקציה לגרף הנגזרת דרך התנסות חווייתית ולא הצגה יבשה של כללים: המורה מבקשת מהתלמידים לנסות לשרטט בעצמם סקיצה של הנגזרת בלי נוסחה אלגברית, ורק לאחר שהם מתקשים - נחשף יישומון גאוגברה המציג בו-זמנית פונקציה, נגזרת ראשונה ושנייה בצבעים שונים, כדי שהתלמידים יגלו את ההשערות בעצמם וינסו לאמת אותן אנליטית. בסיום מוצג יישומון אינטראקטיבי נוסף לזיהוי עצמאי של הגרפים עם בדיקה מיידית, ובעבודת הבית התלמידים מרחיבים את החקירה לנגזרת שנייה בעזרת Desmos, תוך למידה מתמשכת מתוך ניסוי וטעייה.