דמיון משולשים – ראשוני
מערך שיעור המציג לתלמידי י' (5 יח"ל) את מושג דמיון המשולשים תוך התבססות מכוונת על ידע קודם - חפיפת משולשים ומשפט תלס - ותוספת מדודה של מושג חדש אחד בלבד, בהתאם לרציונל המוצהר של פשטות. ייחודו בפתיחה חווייתית ואינטואיטיבית: התלמידים מתבקשים להגדיר בעצמם "מהו דמיון" מבלי שהמורה מסנן טעויות, ואז מתקדמים דרך דוגמאות יומיומיות (זכוכית מגדלת, מיקוד מצלמה, מפה) לעבר ההגדרה הפורמלית. תרגיל נכון/לא נכון חושף בעדינות את ההבדל בין דמיון לחפיפה, ודיון ממוקד ב"התאמה" בין צלעות וזוויות מכין את הקרקע לקושי הצפוי סביב יחס הדמיון וכיוונו. השיעור מסתיים במשפט ז.ז ותרגול מתוך ספר יואל גבע.
