האינטגרל הלא מסוים – שיעור פתיחה
שיעור הפתיחה לנושא האינטגרל הלא מסוים מציע דרך יצירתית לפתוח נושא חדש: עוד לפני השיעור עצמו, התלמידים מתבקשים לקרוא מאמר על ההיסטוריה של האינטגרל, לחקור בעצמם ולהכין מצגות קבוצתיות על השאלות מדוע נוצר המושג, כיצד התפתח, ומה הקשר בינו לבין החשבון הדיפרנציאלי. השיעור עצמו נפתח בהצגת אחת המצגות במליאה, וממנה עובר באופן טבעי להבנת מושג האינטגרל כפעולה ההפוכה לנגזרת, דרך דוגמאות והדגמות בשיח פתוח, ועד לכללי החישוב הבסיסיים - הכל בליווי דיאלוג צפוי בין מורה לתלמידים המבנה את ההבנה שלב אחר שלב.
